Blog TICE CAP33

 Pour cette vidéo, j'ai choisi un tuto sur les tresses africaines que j'ai moi-même commenté avec mes propres explications. Pour l'utilisation de cet outil, depuis le début, c'est celui qui m'a semblé le plus compliqué. L'installation de l'application m'avait déjà posé soucis dès le début. J'ai ensuite, trouvé mes marques. Vous pouvez ci-dessous retrouver le lien You tube de ma chaine vidéo. https://youtu.be/SslHxeoYpkk

Hier, j'ai eu l'occasion de participer à une conférence sur "les défis de ma journée de travail avec le numérique" vous pouvez voir ci dessus, le billet de commande. J'ai réalisé cette capture car je trouvais intéressant le fait que l'on voit tous les intervenants. Mais également, on peut observer que dès que quelqu'un parle, les autres écoutent. Chacun a droit à son temps de paroles. J'ai appris lors de cette conférence, que pour utiliser le numérique, il faut faire attention au fail numérique. L'évolution encourage vers le travail numérique à distance. De plus, durant cette période de Covid, le travail à distance est fortement recommandé. Cependant, pour pouvoir utiliser le numérique, il faut une formation. Comme dit lors de la conférence, c'est une série de compétence. Ils l'ont bien stipulés plusieurs fois, qu'en Belgique, nous sommes nulle part dans le numérique. Une telle formation prend énormément de temps ( plus de 2 heures) mai...

 J'ai trouvé l'application utile dans le sens où les étudiants peuvent y retrouver la matière sous forme de post-it par exemple. Les élèves peuvent aussi réagir sous forme de note ou de like sur les padlets ce qui peut être intéressant si l'on veut améliorer quelque chose. Je pourrais utiliser cette option lorsque je veux partager quelque chose avec mes élèves. Par exemple, en période d'examen, partager les synthèses, la matière etc... de manière organisée. Je ne remarque pas spécialement d'inconvénients. Au niveau des avantages, j'apprécie le fait que l'application nous permette une organisation correcte. Ci-dessous, on peut retrouver les exemples réalisés. https://fr.padlet.com/mathildeleonard2000/yfminc53z0fji8jc https://fr.padlet.com/mathildeleonard2000/9q1uvso15ao0n6kz

 Genially fait partie des outils que je ne connaissais pas. J'ai trouvé l'application intéressante. Cependant, ayant déjà travaillé avec power point qui est une application semblable, je préfère power point. L'avantage sur Genially est que l'on peut mettre des interactions sur chaque photo, texte. Par exemple, sur mon document ci-dessous, si on clique sur la photo de la tresse, on retrouve un tuto de comment la réaliser ou alors si on clique sur la photo avec le matériel, il y a une description du matériel utile. L'inconvénient serait qu'il faut avoir accès à internet pour pouvoir utiliser l'application et ce n'est pas toujours faisable. https://app.genial.ly/editor/5f7b20ac9a07300d64c240d8 https://app.genial.ly/editor/5f7b135c6183a40d34a5460b

 Pour moi, l'utilisation de l'application " Learningapps" était une première. Je n'avais donc aucune maitrise de cet outil. Après le cours, je dois dire que pour une première je m'en suis bien sortie. J'ai créé un pendu en rapport avec la coiffure, le matériel utile, etc. mais j'ai aussi créer un QRcode afin que les élèves aient accès à mon jeu sur l'application. Par exemple, avec le QRCode qui se trouve ci-dessous, on a accès à un jeu que j'ai composé qui est un mot croisé. https://learningapps.org/display?v=poru2z0sa20 J'ai trouvé ce cours très intéressant. Je trouve qu'une telle application a un réel potentiel dans le sens où l'on veut changer la façon de travailler afin de remotiver les élèves. Ou alors, en début d'année scolaire afin de mettre les élèves dans le bain mais d'une façon plus ludique.

  Ma maitrise de google est d'un assez bon niveau. Avec ce cours, j'ai appris à l'utiliser plus en profondeur.  Par exemple, réaliser une recherche bien spécifique sur la Belgique mais on ne veut pas des informations sur le pays, on mettra Belgique- pays. les avantages: c'est un outil qui est très important. Grâce à la pointe de la technologie actuelle, on retrouve toutes les informations possibles sur google ou autre moteur de recherche.  les inconvénients: je ne remarque pas de réel inconvénient… Si je dois dire une chose, c'est quand même faire attention à la source. L'utilisation de Google pour un cours de coiffure peut être utile lorsque l'on recherche une idée de chignon pour un travail de fin d'année, une qualification. Mais google peut être aussi utile lorsque l'on veut avoir des informations sur un produit, une marque, de la documentation sur l'histoire de la coiffure ou alors un programme de coiffure … https://www.devenir-coiffeur.com...

 Google Forms Aujourd'hui, nous avons appris à utiliser Google forms en profondeur . De là,  j'ai créé un questionnaire sur la colorimétrie qui est en rapport avec mon métier. J'ai essayé de créer des questions avec les différentes possibilités de questions que l'application nous propose. J'avais déjà utilisé Google Forms. Par contre, j'étais restée vraiment dans un questionnaire très simple. Grâce au cours, j'ai appris comment insérer une image afin de rendre le questionnaire plus "vivant". https://docs.google.com/forms/d/1I5-u0Zpvn3FMQR95G1E4gX2caggi5T1V1xqqI2p8Zes/edit  sur ce lien, vous pourrez retrouver mon questionnaire. Les avantages les étudiants aiment bien dès qu'on utilise des outils technologiques on nous propose des idées de comment mettre en forme nos questions; choix multiples, questions avec réponse courte… Les inconvénients Certains étudiants préfèrent les formats papiers Si l'étudiant réalise le questionnaire sur ordinateu...